FIM DE ANO!

Acabou o ano, meus amigos, e foi com grande satisfação que fizemos este projecto!

Nesta ultima semana, apresentámos o nosso relatório final e fizemos uma pequena palestra sem convidado com o objectivo de mostrar o nosso produto final – o modelo anatómico e o trabalho escrito sobre os sistemas em questão – aos alunos do 9º ano. Assistimos também à palestra sem convidado do grupo Energia Eólica da nossa turma e a dois relatórios finais, um do grupo referido e outro do Bullying. Gostávamos de referir que o desempenho dos outros grupos também foi muito bom, devido ao balanço do ano que foi feito e apresentado à turma e caso queiram realizar outro projecto, continuem assim!

Não há muito mais a dizer, apenas que apresentámos a nossa pequena “surpresa” à turma no último dia de aulas, isto porque não houve tempo na quinta-feira, e para quem quiser ver, deixamos aqui o link assim como para o vídeo do Dr. House e o trabalho escrito. Não dizemos o que é a “surpresa”, têm de ver!

Acabamos este último post com umas fotografias do trabalho que fomos desenvolvendo ao longo do ano e para os que acompanharam o nosso blog, esperamos que tenham gostado pois vamos de férias e deixamos o todo o nosso trabalho efectuado para que possam usufrui-lo. BOAS FÉRIAS A TODOS! ;D

Vídeo do Dr. House

http://rapidshare.com/files/241312300/Projecto1_-_video_AP_final_.wmv

"Surpresa" ;P
http://rapidshare.com/files/241313206/Acreditar_.wmv

Trabalho escrito
http://www.google.com/base/a/5528916/D8823488440690495611

Semana 27 (25/28 Maio 2009)

FInalmente a última semana aproxima-se, e todos os nossos objectivos propostos pelo grupo foram superados.
No entanto, ainda nos falta apresentar esse trabalho, e esperemos que na próxima semana o consigamos da melhor maneira.

Quanto a esta semana, podemos dizer que se resumiu a assistir às apresentações dos nosso colegas, e a uma palestra no Auditório José Saramago, sobre a utilização própria da energia de modo a salvaguardar a estabilidade do ambiente, nomeadamente da Natureza.

Semana 26 (18/21 Maio 09)

Um bom dia a todos, caros visitantes.

Esta semana trazemos mais noticias. No entanto, temos uma boa e má noticia, mas vamos primeiro ao que há de bom:

Depois de todo o nosso trabalho e para grande alegria nossa, o nosso Modelo Anatómico está finalmente concluído e perfeitamente funcional. Portanto dia 1 de Junho não faltem à nossa grande surpresa porque garantimos que vai estar espectacular. No entanto ainda teremos de o testar para que não aconteçam alguns imprevistos embaraçosos durante a palestra, que obviamente todos queremos evitar. Mas de resto, quanto a este assunto está tudo a correr conforme as nossas espectativas.

No entanto, nem tudo corre da melhor forma no que diz respeito a expandirmos o nosso trabalho a um nivel mais informativo e pedagógico para a escola. Estas ultimas semanas temos feito de tudo para dinamizarmos o nosso trabalho fazendo tudo o que estava ao nosso alcance para o dinamizarmos e o tornarmos atractivo ao máximo. Referimo-nos por isso à nossa visita de estudo ao Hospital de S. Bernardo que com grande pena nossa não se poderá realizar. Este era um dos nossos objectivos, no qual depositámos grandes esperanças, tempo, esforço e dedicação. Mas, embora tenhamos enviado todos os comunicados e cartas para a administração estas acabavam por nunca ser recebidas, ou até, das vezes em que alguns elementos do grupo se deslocaram até lá para entregar a carta em mãos à docente responsável que se encarregou de tratar do assunto, não obtivémos qualquer resposta.
Enfim, fizémos tudo o que estava ao nosso alcance neste aspecto. E tirando este pequeno incidente que nos deixou algo frustrados, as nossas restantes actividades estão a correr muito bem e estamos a trabalhar como nunca!

Portanto, contamos com vocês para a nossa palestra dia 1 no Auditório José Saramago para a apresentação do nosso Modelo Anatómico. Não faltem!

Semana 25 (11/14 Maio 09)

Aqui estamos nós, caros visitantes, na vigésima quinta semana com mais novidades!

Ultimamente tem sido uma semana muito trabalhosa, mas finalmente, estamos a obter alguns frutos provenientes deste.
O nosso trabalho escrito está finalmente concluido, e estamos de momento a avançar com a preparação de cartazes, um dos quais se encontra afixado à entrada da reprografia, e de comunicados para a palestra de dia 28 de Maio, na qual vamos apresentar o nosso muito aguardado Modelo Anatómico, que já se encontra, para grande alegria nossa, quase concluído.

Até lá, contamos com o vosso apoio, e agradecemos a vossa participação nos nossos inquéritos, nas nossas palestras e sobretudo no nosso blog.

Até para a semana! ;)

Semana 24 (04/08 Maio 09)

Muito bom dia, caríssimos visitantes.

Mais uma semana se passou com muito trabalho. Fomos informados que, ainda para este mês, temos duas apresentações muito importantes a desenvolver: uma palestra sem convidado, que será feita às turmas do 9º ano e uma apresentação final, com o balanço do trabalho desenvolvido ao longo de todo o ano lectivo.

Neste post trazemos umas novidades bem mais apelativas. Como a divulgação é um dos maiores objectivos (e também um meio para os alcançar), estamos a tentar utilizar todos aqueles que estão ao nosso alcance, inclusive a televisão! Exactamente, procurámos uma maneira divertida de colocarmos o nosso projecto num dia de programação televisiva. Muito trabalho ainda existe para ser feito, mas tudo será abordado com vista a ser concluído da melhor forma, com a ajuda de alguns colegas, procurando também promover a interacção entre todos. Estamos convencidos de que este é, em facto, o período da nossa revelação total! Vão ficar surpreendidos com todo o trabalho que durante este ano inteiro viemos a desenvolver.

Quanto às próximas semanas, poremos a nossa atenção na execução de posters de divulgação do projecto, cuja afixação pela escola será da responsabilidade da professora Fátima Campos, para a semana de 18 a 24 de Maio.

Semana 23 (27 Abril/ 01 Maio 09)

Continuámos, nesta semana, a desenvolver o mesmo tipo de trabalho das anteriores, focando-nos mais na análise de inquéritos e na produção textual de certos aspectos que consideramos importantes para aumentar o interesse da nossa apresentação teórica dos sistemas, como por exemplo a abordagem às principais doenças que se verificam, a sua metodologia de tratamento, as novas tecnologias integradas na solução dos problemas dessa índole, etc. Debruçámo-nos também sobre a pesquisa e análise de dados/valores estatísticos sobre as doenças no nosso distrito de Setúbal. Enfim, numa palavra, tentamos aguçar a curiosidade e o interesse dos leitores.

Aguardamos ainda a resposta à carta endereçada ao Hospital de S. Bernardo, já entregue a algum tempo, para confirmar (ou não) a viabilidade da realização da visita de estudo aos departamentos de Cardiologia e Urologia. Em breve, teremos de voltar a fazer uma visita ao Sr. Presidente do Conselho Administrativo, caso tenha ocorrido algum extravio de correspondência ou mesmo esquecimento por parte dos órgãos organizadores.

Temos, além de tudo isto, avançado com o modelo anatómico, e quanto a este aspecto trazemos novidades. Derivada das nossas pesquisas, surgiu uma pequena alteração quanto ao material em que o trabalho vai ser feito. Ainda estamos a orçamentar a nova ideia, mas pensamos que traga mais vantagens do que a anterior, especialmente em termos de perfeição de acabamentos, fidelidade à proporção real e também, num outro plano, aos preços. Para a semana teremos a oportunidade de retomar este aspecto relativo à execução do modelo.

Por fim, estamos a fazer de tudo para apresentar uma pequena surpresa à turma. Fiquem atentos!

Cumprimentos, os elementos do grupo.

Semana 22 (20/24 Abril 09)

Esta semana resumiu-se a mais uma recolha de informação e imagens para melhorar o nosso trabalho escrito, pesquisa de imagens alusivas ao sistema circulatório e excretor e suas respectivas patologias e, finalmente ao melhoramento da aparência e informação do blog, de modo a que este se torne mais dinâmico e actual.
Aproveitámos também para planear a nossa visita de estudo ao Hospital de São Bernardo ao departamento de Cardiologia e Urologia e a apresentação do nosso filme seguida finalmente da apresentação do modelo anatómico tão esperado!

Semana 21 (13/17 Abril 09)

Após duas semanas de férias, em que aproveitámos não só para relaxar mas também para continuarmos o desenvolvimento de algumas actividades que deixámos em aberto no segundo período, dentro das quais relembramos a construção do modelo anatómico e o vídeo para dinamizar o nosso projecto, o grupo do “Sistema Circulatório e Excretor” volta ao trabalho para que no final do ano seja possivel concretizar todos os objectivos estabelecidos anteriormente de modo a que o nosso trabalho dê frutos e que mostre ser de possivel realização de modo a que a escola possa usufruir do nosso projecto.
Nesta semana tivemos só uma aula de área de projecto mas mesmo assim conseguimos conciliar o pouco tempo com as actividades que tínhamos agendas para esta semana!

Apreciação crítica no 2º Período

Estão aqui dispostos para download, no link abaixo, a pedido da professora Fátima Campos, os relatórios que cada elemento do grupo criou, e o em o que foi feito em conjunto, com o objectivo de fazer uma apreciação crítica a todas as realizadas no projecto, os objectivos alcançados, enfim, tudo o que foi feito no segundo período. Acrescento que estamos muito satisfeitos com o balanço deste período pois apenas houve aspectos positivos e esperamos continuar assim, ou melhor, aperfeiçoar ainda mais no terceiro período que virá! :D

Relatórios individuais: http://base.google.com/base/a/5528916/D9396652967672393445

Relatório de grupo: http://base.google.com/base/a/5528916/D11244694114113844028

Palestra com convidado (20/Março 09)

Enfim realizou-se a nossa palestra com convidado. O Dr. Rui Costa e a Vanessa Carvalho vieram dia 20 de Março visitar-nos, a nós e a todos os nossos colegas da escola, para fazerem uma exposição oral sobre o Sistema Circulatório e Excretor do corpo humano. Preparámos detalhadamente este evento, sendo que ao mesmo aderiu uma enormíssima quantidade de pessoas, contando-se até entre os presentes alguns professores e colegas de outras escolas, o que nos deixou inexplicávelmente satisfeitos porque revela que os objectivos, da nossa parte, foram cumpridos em pleno. Mas mesmo da parte dos nossos convidados se notou uma grande satisfação por estar presente tanta gente no Auditório (contámos, pelas folhas de presença que fizémos circular, mais de 150 pessoas) o que é de facto óptimo e que só prova que o nosso grupo se esforçou ao máximo no planeamento e execução desta actividade e que correu muitíssimo bem, confirmando-se o seu sucesso.

Na nossa perspectiva, os convidados fizeram também um grande trabalho, uma excelente apresentação. Apesar de as condições do local fornecidas pela escola não serem as melhores, principalmente o conforto, o público mostrou-se bastante interessado nas suas apresentações, que só por si já procuravam interagir com a audiência, através de questões sucessivas e pequenos quiz realizados para "testar a atenção" dos presentes, às quais estes responderam prontamente, o que só demostra, mais uma vez, o interesse generalizado. Para além disso, o facto de se ter proporcionado a exposição dúvidas pessoais de professores e alunos foi bastante positivo para a relação de comunicação entre os convidados e o auditório.

Atentando mais uma vez às apresentações dos convidados, verificámos uma preocupação em cativar a atenção dos mais novos, apresentando diversas imagens curiosas e gifs divertidos. As apresentações em Power Point, a nosso ver, estavam muito bem organizadas, com inúmeros pormenores que os tornavam mais dinâmicas e ajudavam bastante à compreensão dos seus conteúdos.

É concomitantemente importante distinguir algumas das principais fases da palestra: as apresentações, o espaço de dúvidas, a dissecação de órgãos e o pequeno lanche que serviu para o convívio entre todos os convidados (o que em verdade se verificou).

Quanto a nós procurámos abordar o público, fazendo circular as folhas de presença, como já referido, de modo a proceder à averiguação do número de pessoas presentes bem como a sua situação relativamente à escola, isto é, se eram professores, alunos internos ou alunos externos ou até se não tinham qualquer relação aos estudos dos Ensinos Básico e Secundário. A análise das repostas será feita logo que possível e será apresentada nas nossas páginas de Internet, bem como as fotos que estarão disponíveis no nosso site.

Queremos agradecer, desde já, a presença de todos os que se fizeram presentes neste evento. Caso tenham oporutnidade, agradecíamos que fizessem uma apreciação crítica à palestra que assistiram; para isso basta acederem ao nosso site e procurar na frame a zona do fórum (discussions) e deixarem um comentário como resposta ao tópico iniciado. Agradecemos, mais uma vez, a todos os que o fizerem.

Há também uma página no nosso site dedicada às apresentações que se vão realizando ao longo do ano, onde colocaremos o material referente à palestra (exemplares das folhas de presença e os Guiões da Palestra fornecidos exclusivamente aos professores).

Aguardamos pela vossa visita!! Até breve e dêem uma vista de olhos pelas fotografias que tirámos.

Semana 20 (16/20 Março 09)

Muito bem, caríssimos visitantes, hoje é o dia da publicação do nosso site, que tanto trabalho nos deu! Mas é com grande gosto que o apresentamos. Para aceder é muito simples, http://www.trabalhodeareaprojecto.wetpaint.com/, aliás, como está no cabeçalho deste blog. Como é óbvio, a construção do site também será progressiva, à medida que avançamos no projecto, vamos actualizando a informação, colocando mais recursos (como documentos de pesquisa, vídeos, reportagens, etc...) e abrindo fóruns de discussão para podermos estabelecer uma certa interactividade, muito importante neste tipo de projectos. Esperamos as vossas visitas, comentários, sugestões, tudo aquilo que considerarem indispensável para uma melhor apreciação do nosso trabalho. Precisamos da VOSSA opinião!

Para além desta novidade tão esperada, continuámos a preparar a nossa palestra com convidado que se realizará amanhã no nosso auditório. Está tudo preparado para receber amanhã o Dr. Rui Costa e a Vanessa Carvalho, que irão fazer uma apresentação sobre o tema que temos vindo a desenvolver mas, caros visitantes, trarão surpresas! Certamente que será uma apresentação imperdível, portanto, como quem não sabe o melhor é calar-se, melhor ainda será deixar quem sabe falar.

Um dos cartazes parecidos aos que afixámos na escola

Por enquanto fechamos as notícias desta semana, mas estejam a par das novidades que serão muitas para a semana. E não se esqueçam de dar uma vista de olhos ao nosso site! Esperamos pela vossa visita!

Sem mais de momento, uma boa tarde e até amanhã!

Semana 19 (09/13 Março 09)

Esta semana não contámos que iriamos ter mais um feriado, por isso, mais uma vez, tivémos que adiar a "inauguração" do nosso site. Já temos tudo preparado para o fazer, logo, para a semana, sem falta, iremos divulgar na próxima.

Para além da contínua actualização do blog e pesquisa de informação, começámos a preparar a palestra sem convidado que irá acontecer na próxima 6ª feira no Auditório da nossa escola, às 15.15 horas, com o Dr. Rui Costa (não o dirigente desportivo do Benfica, diga-se!!) e com a Vanessa Carvalho. O tema, obviamente, estará relacionada com o do nosso projecto: o Sistema Circulatório e Excretor. A apresentação será divulgada a todas as turmas de ciências da escola a partir do 9º ano, com vista a torná-la mais interactiva e mais dinâmica. Isto porque reparámos que um dos aspectos em que o grupo que já fez esta palestra falhou é que a limitou à nossa turma, e é exactamente isso que pretendemos não fazer. Procuramos dar mais sentido às actividades que desenvolvemos em Área Projecto extendendo-as ao maior número de pessoas, é este um dos nossos princípios.

Apareçam, contamos convosco!

Semana 18 (02/06 Março 09)

Esta semana não tivémos acesso à Internet numa das aulas e na outra um dos grupos trouxe um convidado, por isso não tivémos oportunidade de desenvolver o nosso projecto nas aulas. Por outro lado, também não nos foi possível divulgar o nosso blog e inquérito, por isso teremos de deixar (mais uma vez) para a próxima semana, sem falta.

Já começámos, em contrapartida, a encomendar o material para a construção do modelo anatómico que, como agendado para este período, se começaria. Estamos satisfeitos com o facto de termos estado a cumprir o planeamento que inicialmente tinhamos programado, o que é bastante positivo.

Também já começámos a tratar da palestra com convidado, que será realizada para a semana, dia 20 de Março. Temos como objectivo estendê-la além da turma, tornar o nosso tema mais conhecido, e a turma, nesse aspecto, é uma fronteira para dar a conhecer o nosso projecto. Já temos, em suporte digital, os cartazes para informar toda a comunidade escolar da realização da palestra, de modo a (tentamos nós) que mais pessoas (professores, alunos de outras turmas, funcionários, etc..) apareçam neste nosso pequeno evento.

Não se esqueçam de comentarem o nosso blog ou enviar sugestões para o nosso e-mail trabalhodeareaprojecto@gmail.com. Os nossos melhores cumprimentos e até para a semana!

Semana 17 (23/27 Fevereiro 09)

Muito boa tarde caríssimos visitantes,

Apesar de nao termos tido nenhuma aula esta semana (e quando temos muitas vezes a Internet nao está disponível, o progresso do projecto fica completamente imobilizado) trabalhámos bastante os imensos aspectos importantes por terminar. Queremos, para a semana, divulgar o nosso blog e o nosso inquérito a outras turmas e a outras pessoas que ainda não tiveram acesso às nossas páginas. E além disso, estimados visitantes, o nosso site estará disponível a partir de segunda-feira! Esperamos a vossa visita!

Quanto às restantes componentes do projecto que decidimos realizar, a gravação de ficheiros - áudio, as filmagens e produção/edição da série já começaram a ser feitas. É um trabalho que vai, sem dúvida, levar algum e ser difícil de completar. Por outro lado,achámos que seria mais interessante se o nosso "episódio" se tratasse de uma tradução de algum original; isto porque a comunicação se torna mais fácil em língua portuguesa que no inglês tradicional desta famosa série norte-americana, sendo que as vozes "dobradas" são, respectivamente, as dos elementos do nosso grupo. Todavia, para estabelecermos uma certa interacção com outras turmas, decidimos convidar dois alunos de outra turma, ainda à escolha, para integrarem o nosso "elenco" e desempenharem o papel de duas personagens do nosso episódio. Até agora considerámos principalmente a turma B (turma de Biologia) não só por causa de boas amizades que lá temos mas também porque ela é constituída por algumas pessoas que pensam seguir um curso relacionado com saúde (nomeadamente enfermagem e medicina...), logo seria um convite mais adequado. Já temos todo o guião de falas feito, bem como a escolha dos locais, o vestuário, a organização da filmagem das cenas todas, o material feito; já temos tudo planeado. Depois da escolha dos dois alunos programaremos com eles os dias de gravação. Temos a certeza que tudo vai correr bem e que vocês vão gostar!

E como tentamos ser um grupo eficaz e eficiente, a proposta da visita de estudo já está bastante adiantada! Já falámos com responsáveis de departamentos administrativos do Hospital de S. Bernardo e com a professora Fátima Campos que nos disseram que teria de ser feita uma carta endereçada ao Presidente do Conselho Administrativo e à Coordenadora dos Directores de Turma (Prof. Carla Ramalho) para aprovação no Conselho Pedagógico.

Porém, essa carta já está escrita! Tinhamos aguardado para discutir os dias mais viáveis para a realização da visita com a professora de Área Projecto. Resta-nos, com ela, corrigir alguns possíveis erros e faltas de alguns pormenores importantes que se verifiquem, para a enviarmos logo que apareça uma oportunidade para o fazer, com vista a não existir uma situação de não se verificar disponibilidade nestas datas e termos tempo de marcarmos outros dias.

Outra ideia a desenvolver que temos em mente é, essencialmente, a organização de um passatempo na escola, no âmbito do nosso projecto. Perante esta situação gostaríamos de vos perguntar que actividade seria interessante promover. Abriremos um fórum no nosso site nesse sentido. Até lá, esperamos as vossas sugestões e comentários!

Estamos a dar o nosso melhor a fim de vos proporcionarmos um acompanhamento mais agradável do nosso projecto e a vossa integração neste último.

Os melhores cumprimentos e até breve!!

Semana 16 (16/20 Fevereiro 09)

Esta semana de aulas foi bastante produtiva para a progressão do nosso trabalho de Área Projecto. Vários aspectos ficaram concluídos e partes do nosso projecto ficaram muito adientadas, o que nos deixa a todos consideravelmente satisfeitos.

Tivémos a oportunidade de estabelecer os contactos telefónicos necessários para a compra dos materiais, dado que queremos começar a construção do modelo anatómico o mais rapidamente possível. Ficámos com uma melhor perspectiva de tudo aquilo que é indispensável para a realização desta tarefa, por isso, agendámos um dia de férias para fazermos uma pesquisa de mercado com vista a averiguar a relação entre preço/qualidade.

Como é do conhecimento de todos, para a semana que vem celebra-se o Carnaval, o que nos vai retirar tempo de aula para continuarmos a trabalhar no projecto; no entanto, reservámos dias das nossas férias para que não se note uma quebra na nossa evolução. Num destes dias ir-se-á proceder à realização de um projecto em paralelo que decidimos tornar real, relacionado com a Associação Acreditar. É precisamente uma das surpresas que temos desde o período passado e que, se tudo correr bem, será finalmente concretizada.

Concretamente, nestes dias que passaram, publicámos o nosso inquérito Online. Esta ideia foi bastante útil para a recolha de dados/informações referentes ao conhecimento geral da nossa comunidade escolar bem como para a sua análise, que é bastante vantajoso para uma organização mais adequada do nosso trabalho. Já verificámos alguns pormenores que influirão imenso na compreensão da nossa componente teórica do projecto. Já planeámos, considerando este facto, algumas alterações nessa mesma apresentação teórica. Não esquecemos também a necessidade de fazer chegar o nosso inquérito ao máximo de pessoas possíveis, para que a sondagem fique ainda mais realista com um maior número de inquiridos na nossa amostragem, que por conseguinte a tornará mais fiável, por isso decidimos elaborar uma pequena nota para distribuirmos a outras turmas.

Como era de esperar, e porque já parece que não anunciamos novidades há muito tempo, estamos a preparar mais algumas inovações no nosso projecto. Entre elas, estamos a ponderar preparar uma possível pequena visita de estudo a um hospital, talvez ao de S. Bernardo, à secção de Cardiologia ou Urologia, com o objectivo de falar com um especialista que nos explique o funcionamento de alguma aparelhagem ou métodos/técnicas mais recentes de diagnóstico ou tratamento de doenças cardiovasculares ou do sistema excretor. Com a ajuda indispensável da professora Fátima Campos, os detalhes da visita serão melhor planeados (dada a sua experiência) de modo a que nada falhe no que pensamos que seria uma actividade complementar à nossa abordagem destes Sistemas do Corpo Humano.

Para além de mais este ponto que gostaríamos de contemplar, idealizámos duas animações para o nosso projecto principal: uma delas referente à evolução dos nossos trabalhos ao longo do ano lectivo, que será apresentado possivelmente no final do ano, e um episódio da série mundialmente conhecida Dr. House originalmente concebido e interpretado pelos elementos do nosso grupo. Apesar de não sermos realizadores nem actores profissionais ou amadores com o mínimo de formação artística, temos como objectivos:

1) Dinamizar a originalidade e criatividade das apresentações do nosso projecto,
2) Valorizar as faculdades e capacidades imaginativas do grupo na interacção generalizada com as pessoas em geral,
3) Divulgar o projecto de uma forma inédita,
4) Enriquecer o projecto com conteúdo didático e divertido de aprendizagem,
5) Aplicar dos conhecimentos teóricos a situações da vida real,
6) Sensibilizar toda a população, especialmente os mais novos, informando-a sobre ocorrências que se podem verificar numa actividade qualquer do quotidiano,
7) Alertar para as atitudes que devem ser tomadas em casos de anomalias.

Estas apresentações serão posteriormente publicadas em sites como Youtube e outros. Quanto ao site que, em comunhão com este blog, é a componente "digital" do nosso projecto, o seu endereço será divulgado na próxima semana. Estejam atentos!

Para nos despedirmos, gostaríamos então que aproveitassem as férias de Carnaval para se divertirem da melhor forma, não esquecendo que se aproxima mais uma etapa importante da escola. Os melhores cumprimentos e até breve!

INQUÉRITOS

No âmbito da disciplina de Área Projecto, os alunos Adriano Carvalho, Joana Rocha, João Carvalho e Pedro Guerra, do 12ºA da Escola Secundária de Bocage, vêm pelo presente solicitar a colaboração dos interessados em responder ao nosso inquérito, a fim de indagar os principais aspectos que são causas de desconhecimento, de modo a organizar e estruturar o nosso trabalho em função da análise das respostas obtidas.

Sejam bem-vindos ao nosso blog e esperemos que sejam sinceros! Muito obrigado pela atenção.

Semana 15 (09/13 Fevereiro 09)

Mais uma semana passou na exaustiva tarefa de cumprir objectivos, e nem esta foi mais soft por causa da aula a menos que não tivemos na Quinta-Feira. Pois é, nem assim fomos poupados do trabalho, isto porque as nossas super-mentes não param de inventar e transmitir-nos ideias para enriquecer o nosso projecto!

Quanto às surpresas que temos ainda reservadas para vocês, caríssimos visitantes, chegou a altura de vo-las dar a conhecer. Na aula de Segunda-Feira estejam atentos, pois será publicado o Inquérito Online que irá chegar não só às turmas do décimo segundo ano da nossa escola como a outras turmas leccionadas pela professora Fátima Campos e a todos aqueles que estiverem interessados em participar.

Aí está mais uma das grandes vantagens da nossa proposta de inquérito: poderá ser divulgado ao maior número possível de gente, pessoal da comunidade educativa da escola sem ser exclusivamente alunos, e até a pessoas que não estão relacionadas com a escola, de qualquer idade.

Quanto ao site, ainda estamos a deliberar. Tivemos oportunidade de ir adicionando cada vez mais informação e o que achámos, excelentíssimos leitores? Receitas para poderem verificar experimentalmente os processos digestivos!!! Imperdível, de facto! Já sabem o único conselho: mantenham-se atentos e procurem andar a par das notícias em primeira mão!

Os melhores cumprimentos do grupo que quer marcar a diferença


(Falta a nossa Juju...)

Semana 14 (02/06 Fevereiro 09)

Continuámos a desenvolver o nosso trabalho de Área Projecto, tentando potenciar ao máximo as aulas que temos disponíveis. Temos dado mais atenção às nossas páginas de Internet, porque é a componente mais recente do nosso projecto e que requer da nossa parte, nestes últimos tempos, mais dedicação (nas pesquisas, nas estruturação dos sites, na selecção e organização de toda a informação, etc...).

No entanto, isto deve-se porque a construção do modelo anatómico já está bem planeada e começaremos a executá-la logo que possível, visto que as oportunidades neste momento se mostram raras, devido às fichas de avaliação sumativas que se aproximam.

E porque o nosso grupo empenha-se em tudo o que faz, enquanto estudávamos para o teste de Física, voltámos a estar perante uma curiosidade! Encontrámos, mais uma vez no nosso livro, um pensamento bastante interessante:

"O sistema circulatório também é afectado. Na Terra, a força gravítica faz com que a pressão sanguínea nos pés seja muito superior à da cabeça, permitindo a circulação do sangue. Na “ausência aparente de gravidade”, que experimentam os astronautas, a pressão sanguínea é igual em todo o corpo, o que leva a uma diminuição na produção de sangue. Por outro lado, o equilíbrio de todo o corpo, o que leva a uma diminuição na produção de sangue. Por outro lado, o equilíbrio de pressão que se gera faz com que a actividade do coração diminuía e o músculo cardíaco atrofie."

Para consultarem o texto na íntegra poderão fazê-lo no nosso site.

Até para a semana!

Semana 13 (28/30 Janeiro 09)

Caríssimos leitores,

Como já é costume (e porque queremos deixar-vos mal-habituados), reservámos especialmente para vocês mais uma surpresa! Não temos conhecimento de já alguma vez ter sido feito algo do género na nossa escola, por isso decidimos apresentar-vos um Inquérito Online! Pois é, não só pelo facto de ser um modo muito mais original e inovador de vos colocarmos algumas questões, acreditamos que é também mais rápido, prático e ecológico de o fazer (já que não precisamos de suporte de papel). Para esse efeito estamos a desenvolver um inquérito que vos será proposto através de um link que mais tarde será divulgado no nosso blog. (Aproveitem e ponham-se a par de todos os pormenores dos nossos projectos!)

Apresentada esta boa ideia, consideramos importante revelar a data da nossa palestra com convidado. Contactados o Dr. Rui Costa e a Dra. Vanessa Carvalho, a data da apresentação ficou afixada, em princípio, para dia 20 de Março do ano corrente. Mas, como um bom projecto nunca ignora possíveis imprevistos, decidimos agendar outra opção, que assim seria dia 28 do mesmo mês. Avisou-nos também o Dr. Rui Costa que, em função do seu trabalho nessa altura, poderá eventualmente acontecer a impossibilidade de ele não se fazer presente. Face ao exposto, poderemos convidar um/uma outra colega da Dra. Vanessa Carvalho.

Por fim, gostaríamos de partilhar convosco algo que sucedeu numa das últimas aulas de Física. Não é nada de espectacular, mas achámos curioso, aquando do Estudo da Hidrodinâmica e da Hidrostática, aparecer o Sistema Circulatório à mistura nos exercícios que nos dão, alguns, tantas dores de cabeça a resolver. (Isto só vem provar a nossa teoria de que este projecto pode ser útil em qualquer âmbito de estudo ou investigação, não se encontrando, de forma alguma, díspar da área na qual nós estamos inscritos – Física.

Em baixo ficam alguns exercícios que comummente se usam para estudar aqueles dois módulos do Programa de Física de 12º Ano.

Livro de Física "Eu e a Física 12", Noémia Maciel, etc. Porto Editora

Ah, e se tiverem alguma dúvida na resolução contactem-nos! =P

Aguardamos os vossos e-mails no contacto electrónico que criámos só para que possamos estabelecer comunicação e partilhar conhecimentos: trabalhodeareaprojecto@gmail.com; ou então deixem-nos um comentário no nosso blog!

Au Revoir Camarade!

Semana 12 (19/23 Janeiro 2009)

Fiéis visitantes,

É com muita satisfação que vos trazemos as melhores novidades relativamente ao progresso do nosso trabalho de Área Projecto.

Em primeira mão é chegado o desenvolvimento das nossas ideias hiper-mega-ri-fixes! A actualização do nosso site vai de vento em poupa, e cada vez com mais e melhor informação que das nossas pesquisas provém. Tudo isto porque - e mais uma vez recordamos - pretendemos marcar a diferença na execução deste projecto e transmitir com o maior agrado não só a informação mas a alegria e satisfação com que o fazemos.

Em segunda mão, mas não menos importante, surge a dinâmica do nosso projecto no âmbito teórico. Conseguimos informar-nos e contactar a docente responsável pelo grupo de Biologia e Ciências Naturais, à qual agradecemos a motivação que nos deu e o interesse que revelou pela forma entusiástica e original com que abraçámos este tipo de projectos que, citando palavras suas, "nem sempre são cativantes e fáceis de trabalhar."

Já começámos também por esta altura as preparações da nossa palestra com convidado prevista para Março do ano corrente. E porque não há excelentes trabalhos que não sejam devida e atempadamente planeados, já contactámos (mais uma vez) os representantes que nos vêm visitar em breve e também já comunicámos aos funcionários responsáveis pelo local da palestra (Auditório José Saramago) para que reservem disponibilidade para este evento.

Para terminar mais um semanário, só nos falta agradecer toda a atenção que colocam nestas palavras que vos dirigimos. Apenas apelamos a que haja uma maior interacção, queremos estar a par das vossas opiniões, dos vossos conselhos, críticas e afins, por isso estejam à vontade para comentar, que tudo nos será útil para progredir e melhorar.

"Porque a excelência é tolerada quando se quer atingir a perfeição."
Até breve!

Semana 11 (12/16 Janeiro 09)

Não tivémos aulas de Área Projecto durante esta semana toda. No entanto, em conversas entre os elementos do grupo, surgiram imensas ideias que queremos desenvolver. Ultimamente temos vindo a debruçar-nos mais sobre as nossas páginas de Internet, reunindo as condições ideiais para tornar mais dinâmica, mais criativa e original a forma como o nosso projecto chega às outras pessoas. Estamos a fazer os possíveis para tornar este tema mais apetecível, de modo a cativar até os que se interessam menos por estes assuntos. Revelamos algumas das surpresas que temos para publicar em breve no nosso site: vídeos expositivos, usados por muitos como meio de auto-aprendizagem, documentários de renome, notícias e uma vasta quantidade de informação, relatórios de actividades experimentais, trabalhos práticos que explicam e exemplificam o funcionamento dos sistemas circulatório e excretor, formas inesperadas de responder a perguntas que nem mesmo imaginamos fazer e muito, muito mais. Tudo isto é resultado de uma longa, intensa e exaustiva pesquisa.

Curiosos? Os resultados estão a chegar e certamente que vos deixarão impressionados!

Até para a semana. E mantenham-se actualizados!!

Semana 10 (05/09 Janeiro 09)

Após duas semanas de ausência, o grupo do modelo anatómico volta ao trabalho, cheio de energia para a transformar, neste 2º Período, em esforço e empenho que esta "missão" tanto requer.

Estamos bastante satisfeitos pela forma como o projecto se tem estado a desenvolver, pois tudo tem corrido como previsto. Como planeado, concluímos enfim a primeira etapa do projecto: a apresentação teórica dos sistemas. Posteriormente, faremos apenas os arranjos gráficos que achamos necessários.

Para além da conclusão desta etapa, iniciámos outra também não menos importante: a pesquisa e compra dos materiais para a construção do modelo anatómico que pretendemos ter como produto final neste ano lectivo. Para poderem compreender esta tarefa, revelamo-vos alguns pormenores acerca dos materiais a utilizar. Depois de todo este tempo de indagação de mercado e sujestões de entendidos sobre o assunto, concluímos que a melhor forma de criar a dinâmica que procuramos para os fluídos representativos do sangue e da urina seria utilizar componentes de um sistema de watercooling (recente sistema de refrigeração de computadores), nomeadamente bombas, tubos e conectores. Escolhemos utilizar os componentes de watercooling para computadores porque se adequam perfeitamente ao tipo de trabalho que queremos realizar, já que neles conseguimos ter um pequeno sistema de bombagem de fluídos de muito boa eficiência que permitirá figurar, no nosso modelo anatómico, o sistema circulatório e excretor do corpo humano.

Para quem não sabe, o watercooling é um sistema posto em prática recentemente que substitui o convencional sistema de arrefecimento por ventilação dos componentes de hardware interno dos computadores, substituindo-os por um fluxo activo de líquido arrefecido contido em tubos que passam precisamente por esses componentes, absorvendo o seu calor.

Exemplos de Sistemas de Watercooling

O que falta é encontrar esse material a um preço mais acessível. Contactaremos em breve algumas empresas de computadores que vendem este tipo de acessórios (ex: AquaPc - http://www.aquapc.com/; Chip7 - http://www.chip7.pt/; Inforlândia - http://www.inforlandia.pt/; ChipTec - http://www.chiptec.net/; TecniPlus - http://www.tecniplus.net/) com vista a fazermos orçamentos de todos os componentes de que precisamos.

Num outro plano do desenvolvimento do nosso projecto, no qual está incluída uma parte mais tecnológica (blog), tomámos em consideração a opinião e os conselhos da professora e decidimos tornar a página de internet mais atractiva e ao mesmo tempo que seja um veículo de transmissão mais claro de toda a informação sobre o projecto bem como de tudo o que com ele está relacionado. Verificámos, no entanto, que a organização das informações neste blog é um pouco inflexível nesse aspecto, por isso criámos um novo site que deverá ser tido como um complemento desta página de Internet. Ainda em construção, no site que desenvolveremos em paralelo, constará de notícias, documentos e outras novidades que achamos serem essenciais para alcançar o objectivo a que nos propusémos. Ainda a adicionar, colocaremos todos os pormenores relativos às estapas de execução do nosso projecto. Pretendemos com isto, principalmente, comunicar melhor à comunidade como cuidar da sua saúde, dando-lhe mais a conhecer sobre o seu corpo.

Se ainda for possível, esta semana colocaremos no nosso blog e no nosso site (cujo endereço daremos mais tarde) o resultado da actividade laboratorial realizada. (Aviso: as imagens poderão ferir a susceptibilidade de certas pessoas). Fiquem atentos!!

Até breve!

Semana 9 (15/18 Dezembro 08)

Estamos na última semana! A última aula de Área Projecto apenas incidiu sobre as avaliações e apresentações do balanço que se pode fazer sobre o 1º Período que passou. Vimos que há aspectos a melhorar mas também temos a noção que o nosso projecto é muito amplo e não tão fácil de trabalhar. Mas vamos torná-lo num projecto super interessante, com a ajuda de todos aqueles que por aqui passarem sem deixar de comentar. Esperamos ter conhecimento das vossas opiniões!
Um Feliz Natal e um Óptimo Ano Novo 2009!
Os vossos amigos,

Adriano, Guerrão, Juju e João Pequeno